2026年6月2日至6日，我院网络与新媒体专业2025级全体学生在宋美彤、胡莹老师的带领下，前往成都开展了为期五天的专业认知见习活动。本次活动紧扣行业前沿与人才培养目标，助力学生获得清晰的专业认知，提升跨界融合能力。

精准对接行业需求，明晰岗位能力模型

6月3日，师生一行走进成都维纳教育咨询公司观摩学习，参加由企业方组织的职业规划专题讲座。讲座围绕新媒体行业人才需求趋势、核心岗位能力模型、典型职业发展路径等议题展开，重点解析了内容运营、用户增长、品牌传播等岗位的能力矩阵，帮助学生从产业视角理解“新媒体人”的知识结构与技能要求，为后续专业学习与实习就业提供方向参考。

非遗主题创作实践，锤炼全媒体叙事能力

6月4日，学生以小组为单位，分赴成都蜀锦织绣博物馆、成都漆器工艺厂、人民公园、文殊坊等地，围绕“非遗文化”主题开展实地拍摄与内容创作。各小组综合运用短视频摄制、图文采编、社交传播等技能，完成从选题策划到成片输出的全流程实践，在感受成都历史底蕴与市井风情的同时，强化了内容创新、团队协作及项目执行能力。

溯源融媒变迁，探访内容生态前线

6月5日，团队先后参访了四川日报报业博物馆与无忧传媒成都团播基地。在报业博物馆，师生通过馆藏报刊、记者手稿、采编设备等实物与数字化展陈，梳理了从纸媒到智媒、从单一图文到全息传播的媒介演进逻辑，深化了对新闻生产流程与媒体融合路径的认知。在无忧传媒成都团播基地，学生实地观摩了团播直播间的运营全流程，了解该头部MCN机构的组织架构、主播孵化体系、内容生产SOP及商业化变现模式。从直播数据看板到流量分发策略，从人设定位到粉丝社群运营，整个参访过程使学生直观理解了新媒体机构如何以内容为驱动、以数据为决策依据，构建高效的IP打造与商业闭环。

本次见习行程紧凑、内容充实，作为专业人才培养体系的重要实践环节，活动成效显著。学院紧扣专业核心素养培育目标，着力打磨学生技术应用、内容创作与综合运营能力，引导学子借助数字媒介讲述本土文化、助力非遗创新传播，培育专业扎实、素养全面、心怀责任的优秀新媒体人才。

  摄影：杨湘婷 初审：伏婷 二审：成立 终审：曾宪文