讲座开始之前，李晓龙老师特别强调文学学习是一个从理论到实践的漫长过程，要求同学们在学习文学的过程中要注重培养自身专业素养的提高，吸取必要的文学常识。
讲座开始以后，李晓龙老师以陈振孙《直斋书录题解》为例，精练地总结了本次讲座的要点，并从《乐府诗集》作者郭茂倩的家世背景、教育状况、人生经历等方面对他的音乐文学成果表示高度的赞扬。之后李晓龙老师说《乐府诗集》是继《诗经》、《楚辞》、《昭明文选》之后又一音乐文学著作，在中国文学史上具有极重要的地位。
李晓龙老师从音乐的角度分析了《乐府诗集》的类别，从郊庙歌辞到清商曲辞，从鼓吹歌辞到相如歌辞，指明不同场合下使用不同歌辞的重要性。围绕歌辞在古代人民生活中的运用，论述了《乐府诗集》在宗庙祭祀、仪式庆典、丧葬嫁娶、市井生活中的重要地位，强调古代人生活与音乐文学息息相关。并从历史性、仪式性、音乐性三个角度论证《乐府诗集》构架的合理性。
李晓龙老师强调，作为中文专业的学生，我们要重视对阅读能力的培养。在学术研究中，中国古代文学与音乐的联系密不可分。鉴赏中国古典文学著作需要以读原著为学习对象，发掘古典文化的价值内涵，构建自身知识体系，形成独特的判断力，“因类求书，因类求学。”
最后李晓龙老师以简短精要的话语结束了本次讲座，并勉励在场各位同学培养文字直觉，发掘文字潜力，继承优秀国学文化。整场讲座在同学们热烈的掌声中落下了帷幕。
撰稿：祝璇 审稿：彭金祥
2018年12月13日