11月26日晚上，四川省青少年文学艺术社科普及基地主任、四川文理学院文学与传播学院副院长彭金祥教授在莲湖校区学术报告厅A厅为文传学子带来学术讲座，此次讲座的主题为“歌词创作中的音律分析”，音乐与演艺学院党总支副书记冉明等老师出席了讲座，文学与传播学院400余名同学到场聆听讲座。

讲座开始之前，王文娟老师对彭金祥教授作了简单的介绍，并对彭老师在歌词创作方面的研究给予了高度评价，她希望在座的同学能向彭教授多多学习。

讲座伊始，彭金祥教授从流行的力量，如何创作、鉴赏歌词，歌词的修辞手法，歌词中的古典诗词借用，歌词中的韵辙分析，歌词演唱中的语音问题，重要歌词作家这七个方面展开详细的论述，对“歌词创作”这一主题进行分析。接着彭教授以言简意赅的语言对比了中西方歌词创作中音律的异同，突出强调中国音乐创作中传统文化的重要性。

随后，彭教授举例说明现今流行的力量，认为流行歌曲旋律优美，通俗易懂，贴近人们的日常生活，满足当代人的心理需求且朗朗上口，具有独特的韵味。之后彭教授提出歌曲鉴赏的现实意义和时代意义，认为歌曲歌词具有三大功能：娱乐功能、独立的文学价值、教育启迪价值。彭教授说对流行歌词歌曲的鉴赏应从情感内容和艺术手法两方面出发。接着，彭教授对歌词语言运用的方法进行论述，表示歌词语言运用有叠音和整句与散句、长句与短句的特点，巧妙的语言运用使歌词歌曲取得生动感人的效果。同时彭教授认为歌词中修辞手法的运用更能抒发作者情感，营造独特的歌曲氛围，而歌词中的古典诗词的借用能使一首歌的意境得到升华。彭教授详细阐述了歌词中的韵律，元代以来，北方说唱艺术中一共有十三辙，一辙一辙从韵律上加以论述。彭教授在讲述的过程中表示歌词中的韵辙应符合歌词的思想和情感表达特点，每一个韵辙都有一个主旋律，两者要相符，并希望有越来越多优秀同学能够从事有关歌词创作的工作。随后，彭教授邀请王文娟老师为大家带来现场版的《雨蝶》《我的未来不是梦》等歌曲，加深大家的印象。彭教授和王文娟老师的精彩演唱赢得全场师生们的热烈掌声。

为了充分说明每一个韵辙表达的主题情感，彭老师不时邀请同学上台演唱代表性的曲目，有理论有例子，富于说服力，先后有阿的约哈、王仕林、程悄然同学上台高歌。讲座尾声，彭教授介绍了几位当今著名的歌词创作人如罗大佑、李宗盛、林夕、方文山等，他们的风格自成一派，且赋予了文字新的意义，建构了后现代新词风。最后，彭金祥教授提议全体同学起立，数百人齐声高唱高晓松的《同桌的你》，在音乐的海洋中让同学们充分体会到歌词中的音律美，珍惜几年的青春岁月，整场讲座在熟悉的歌词旋律中降下了帷幕。

                                                                                                                                                                 撰撰稿：  孙婉鑫   审稿：杜松柏